【Centro Flamenco】第七屆Centro Flamenco師資班總結與前瞻 -   歐永財 Part 1 : From me to we之大願成就

由筆者一手策劃與推行的Centro Flamenco師資班自2012年秋在廣州舉辦至今，不經不覺已有五屆的教學活動順利完成了。同時，經過這五年學員們的努力不懈，師資班的成效到了今年亦終於能達成筆者預計之人才發展計劃的中期目標，大願成就了。Ole!

實際上，在今年第七屆師資班課程的全新教學安排當中，最重要及特出的重點，便是筆者只負責有關Flamenco藝術理念【道】的解說這部份(所以我沒有帶吉他上課)；至於吉他技巧教學指導方面【術】則交由莫校長、梁文、邵燕芬、林學銳四位組長負責，再輔以鄭健文、蔣老師和Mia的專題講座和教學；而學員們對這個安排亦有很好及正面的回應。

當然，上述安排絕對不是單單為了提升教學效率和成效，或純粹是筆者為了「分工」而作出此安排。事實上，當中帶有更重要的目的 --- 就是為了第二梯隊領袖和導師之傳承計劃(From me to we)的成功落實與推行才是背後真正的原因。

因此，除了在今屆師資班所有參加的學員們是首要受訓對像(Primary target) 外，其實導師們也是筆者重要的培訓目標。因此，筆者在設計課程當中亦有專門環節來觀察和考驗導師們的表現，以便日後再作出跟進及指導。

就例如在其中的「學員音樂會」中，肥man、莫校長、梁文、邵燕芬、林學銳就被筆者挑選為評判團之成員，並需要在每位學員出場表演時，根據個人風格、技術水平以及歌曲所包含Flamenco味道這三方面作出評分，以及即時寫下評語作記錄。

當「學員音樂會」完結後，我便要求評判團要互相分享評分及意見，並作出一個統一的結果，準備在第二天上午活動上匯報，公開給每位學員在演出方面的評價；也給出評語和提議。

而在之後評判團的討論活動中，筆者亦一直沒有参與，讓他們自由決定怎樣去處理這任務。

當筆者一切的指示，評判團都己完全明日及開始執行時，筆者就擔當「影子顧問」的工作，開始留心各評判在此「領袖培訓項目」活動內，包括他們如何表達意見及回應學員提問的整體表現了！

可喜的事，評判團成員間之良好互動與默契的配合下，他們在給予學員一些嚴肅的評語中，另外的成員也會即時提出鼓勵的正面訊息，令學員更加明白應要留意的重點，所以整體的表現十分出色及有效；同時，若被評的學員們能真的按評判團的建議去作出相應提升的話，我相信那肯定對學員自己的水平非常有幫助！Good job！

最後，這個很專業、十分認真以及帶有非常積極態度的互動分享環節，也為所有參加今次師資班的學員們，上了一課非常寶貴及真實的Flamenco藝術分享和經驗呢！Ole！Flamenco！

再者，正如今次師資班之學習主題：「Flamenco流派的分析」，所帶出的重要訊息，便是每位Flamenco藝術家都需要有一個適合自己的學習平台或Root(根)來作為個人風格發展的重要支柱；而筆者推行的「傳承工程」(From me to we) 所需要傳承的目標也就是吾師的Flamenco Puro流派了！

當筆者在今次活動中看到核心小組(Core Team) 所有成員卓越的教學表現時，便感到自己多年的From me to we心願，終於能找對了後繼之人才了！Ole，大願成就！！！

待續……

歐永財

2016年9月17日