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  【道與術】Compas! Compas! Compas! 的三個不同層次 - 歐永財
 

【道與術】Compas! Compas! Compas! 的三個不同層次-歐永財

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筆者於1998年獲中國吉他之友雜誌邀請,在其第40期季刊開始為中國廣大的Flamenco吉他樂迷,撰寫了一系列有關學習弗拉門戈吉他要訣的五篇連載文章。[:在本文之末段亦附上吉他之友第40期季刊中《學習弗拉門戈吉他要訣》連載之內容給大家參考。]

實際上,筆者這五篇連載文章對我國有興趣學習此門藝術的愛好者來說,都是很有幫助和啓發作用的;當中尤其是在CompasDuende這兩概念方面的詳細解說和分享,亦可讓讀者們能有更多的認知及領悟。此外,由於筆者曾在連載二中強調以下這個概念:「CompasCompas & Compas!」當時的意思是指任何人若要能掌握彈奏Flamenco吉他的要訣,那就要非常重視如何去建立個人的正確節奏觀念;同時這也是需要吉他手付出一段頗長時間的專注修練才能建立。

再者,由於吾師Paco PenaCentro Flamenco教學中,經常對一些彈奏名家作品為主的吉他手所作出的評語,大都是集中在掌握compas方面的具體能力欠佳或不足;例如當其中一位學員彈奏完一首Paco de Lucia高水平的Bulerias後,大家都沒料到Paco會對此學員說:「No compas!」並需要他重頭開始學習Bulerias的基本節奏!當時很多學員(包括筆者在內)都不太明白,吾師是以甚麼準則來評定這位吉他手是〈No compas〉呢?

不過,筆者在Centro Flamenco之後的漫長個人修練過程中,逐漸明白及體會到當年吾師一直強調說:CompasCompasCompas的背後真正含義和不同的層次;而這也是【道與術】最重要的分野,也是用來區分任何吉他手是否真正懂得Flamenco藝術或只是屬於炫耀技巧的樂手的一項嚴格評核準則。

因此,為了能讓中國弗拉門戈藝術廣大的樂迷們對Compas的概念有更深入及具體的理解,筆者特意將自己多年來隨吾師學習所領悟出來的心法,無私地跟大家一起分享,亦作為《學習弗拉門戈吉他要訣》這五篇連載文章在20年後一份重要的supplement補充;並期望透過這次分享能對大家往後在學習或修練Flamenco藝術的個人發展方面,都可以產生一些正面的幫助!Ole

1. Flamenco compas的第一個層次 - 正確的節奏觀念

這個正確的節奏觀念,是指所有學習Flamenco此門藝術的愛好者,無論是吉他手、舞者或歌手,都需要對所有曲目(Palos)的基本節奏(Compas)有全面的認識和了解,並能正確地掌握不同曲目的重拍和曲式結構;而吉他手更需要額外對各種曲目的和絃組合(Chording compas) 並包括同調性(自然調、大調或小調)以及音階方面的知識,都要十分純熟後才能在彈奏時把正確的節奏觀念充份發揮出來。

然而,在這個層次來說,屬於學習Flamenco的入門基礎要求,學員仍需透過不斷努力去學習不同曲目的基本節奏來增強本身對各種compas的理解和掌握,一般都需要三至四年時間的練才能完成所有Paloscompas這個階段。

但是,當達到這水平的學員亦屬於已擁有正確的節奏觀念而矣,嚴格來說仍未算是合乎標準要求的Flamenco artist, 還是需要更多時間去鍛練,以求能儘早進入第二層次,並成功建立一個屬於自己的「節奏空間」才算是全面的Flamenco artist!

2. Flamenco compas的第二層次 - 建立個人的節奏空間

90年代,很多日本Flamenco愛好者都湧往西班牙隨當地各流派的名師學藝,而且一般都至少在西班牙待上710年直至完全學成才歸國,所以這也是日本在Flamenco藝術人才方面的水平很高之主要原因。

不過,為何要10年這樣長時間的學習週期呢?這個情況主要是學員在獲得基本的節奏觀念後,再繼續跟隨同一流的老師去深造,目的是在老師的指導下去逐Palos來建立屬於自己的「節奏空間」,而唯有這樣才算是學有所成。

所以,在西班牙傳承Flamenco藝術跟學習西方音樂尤其在節奏方面最大的區別也是在於此西方音樂以準確的拍子來統一管轄著節奏,無論是誰去演奏,都需要按著樂譜所指示的時值去做,是比較刻板及出來的效果沒有很大的變化。

唯是Flamenco 並不像西方音樂一樣是以拍子作為compas的主導單位,她反而是以一問一答的「對話式」句語法所構成的空間而成,而每句的空間雖然在拍子時值是相同,但在演繹時Flamenco artists 卻可以在這空間內的長短隨意調校……而這種情況也就是代表著學員,已能任意按照自己的喜好來演繹一段特定的節奏空間compas(都是符合重拍要求),當學員達到這個水平時,基本上已不需要去數著重拍來演繹了;因為所有曲目的compas空間,實際上都已在其腦海中穩固建立及能隨意發揮,而這種水平就是Flamenco compas第二層次了!

所以,正如吾Paco Pena所說:Compas其實並不是代表拍子,那是一個獨特的節奏空間,主要用來表達Flamenco這種很特別及屬於個人藝術Personal Art的重要溝通平台,同時亦有真正懂得及擁有這種能力的人,才算是符合Flamenco artist 的嚴格要求;而絕對不是那些祗懂靠背誦名家作品的另類吉他手所能做到的!」


3. Flamenco compas的第三層次 - 創造性的節奏動能

這是Flamenco compas的最高層次,也是artist跟即興創作方面有著重要關連的一個發展階段。基於Flamenco音樂的特性和風格之影响,artist需要有能力透過演奏時傳達出富有激情及充滿力量的節奏空間來感染其他人;因此,如何能創造出一些令人所料不及或不能預測的樂句(Attack),便是靠artist本身對各種曲目compas的全然掌控能力,再配合超卓的左右手技巧,同時在特定的節奏空間內,能隨時即興彈奏出很有「生命力」的falseta樂句,亦能把Flamenco藝術中最高境界的Duende呈現出來令別人感動的演繹等,便是屬於這個層次的創造性節奏動能(Dynamic)之水平了。

當然,能達致這個水平的artist均需有很高的音樂修為以及深厚的個人藝術修養才可以勝任;故此為何筆者一直強調及鼓勵【中華之聲】所有成員,都要一直保持著一顆真誠及赤子之心這種正面積極心態,來持續修練Flamenco這門藝術的主要原因,也是跟大家能否達至這個層次是有關的。畢竟「藝乃窮其心,而術乃窮其技」,因此期望衆成員都能先正其心並捨棄其他雜念(如名和利),這樣將來大家一定會有所成就的。努力,共

同時,為了讓讀者們能更具體地領會以上所說Compas的三個不同層次,筆者特意將一段於去年十月底替邵燕芬及林學銳上課的錄音片段給大家參考,希望這能對大家有些幫助!不過由於上課室旁邊剛好是跆拳道少兒班在上課,所以經常在錄音內聽到吶喊聲音而對此所引起之不便,也請大家見諒!

最後,筆者及Los Duende藝術團全體成員恭祝廣大讀者們新年進步,萬事勝意,並衷心感謝各位在過去的2017年給予的支持,我們在2018年一定會更全力以赴,再次謝謝大家!

歐永財

2018213

Video : Raymond Au - 談有生命力的Flamenco節奏上課錄音片段