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  【弗歌小組 】第七屆佛蘭明高師資班學習匯報 - 郭佩榮 Wingo
 


弗歌小組】第七屆佛蘭明高師資班學習匯報 -

郭佩榮 Wingo



[I] 佛蘭明高之路(Caminos)

一連三日的第七屆佛蘭明高師資班終於完畢了。腦海不期然浮現所講述的課題, 在緊湊內容中, 我覺得好像尋找路向。 正如Copia Visonado說:『早期學習佛蘭明高是沒有一套完善的方法,授者都是世代相傳,學者只是靠耳聽。 因為曲中的內容十分有意義,民眾只是採用簡單的工具,如歌唱、擊掌、結他和舞蹈便可以細訴民間苦與樂, 因而激發很多人學習。 』究竟學習之路如何? 引述我國文壇巨擘魯迅先生所說的:其實路上沒有路,但走過的人多了, 也漸變成路。』



既然, 路是自己走出來,歐老師透過自己在西班牙隨老師Paco Peńa所學, 回港便開始創建大中華佛蘭明高之路。在過去的日子裡,正如在空曠的郊野,荒涼僻遠,原來沒有很多人認識佛蘭明高藝術。



於是歐老師,不停地在中港兩地演出和教學,並透過在坊間媒體,舉辦網上函授課程讓更多不同地區的愛好者能獲學習正統佛蘭明高吉他藝術的機會。隨著日子有功,這源自西班牙Flamenco Puro流派的正統佛蘭明高吉他藝術,由從來都沒有那麼一段筆直順暢的捷徑情況下,終於在中國和香港那佛蘭明高吉他藝術的草地上漸漸地有了很多的痕跡留下,久而久之,它便逐漸明確地形成為一條康莊之路!



[II] 成長之路

歐老師所舉辦的網上函授課程,與坊間其他的教學系統絕對不同,其內容是講述由每一曲式的起源、歷史背景作開始,期間還有和弦結構(Chording Compas) 、拍掌變化(Palmas)與及彈奏技巧(Picado、 Ligado、Apreggio、Rasgueado等)。 經過數年的上述課程訓練後,我們開始成長,並逐漸認識西班牙的佛蘭明高文化。除了正式的學習外,在今次第七屆佛蘭明高師資班活動中,有部份項目還加插了由資深學員作講述和示範,這安排更可以加深各同學在此藝術成長的基礎和進步。



[III] 習藝之路

我認為這屆最精彩的部份, 要算是歐老師介紹佛蘭明高流派的分析, 其目的是鼓勵資深學員們,經過一段頗長時間的學習和成長後,現階段必須要瞭解自己的風格並要確定未來的學習路向。

同學們除了技巧練習外,還要多聽自己所喜歡流派歌曲和音樂,因它是學習音樂的重要工作;模仿是我們學習中的一段過程,有攀摹才能有創造,亦只有創新及個人風格化將是我們未來必要走的路。



[IV] 大成之路

最令我驚喜的地方,是歐老師在師資班活動中所送出的《大中華Flamenco風格原創吉他音樂集[1] 》作為今次所有參加今屆Centro Flamenco學員的紀念品!!!實際上,歐老師集合了多位經過習藝有成的資深同學們所作的原創歌曲和編曲之作品,並加上創作意念的背景描述文章,這能使欣賞的讀者們進一步投入樂曲之意境中。

其次,這曲集的出版也是標誌著歐老師苦心耕耘樹藝【大中華風格】理念十多年後之一大豐碩成果 --- Los Duende藝術團現已人才輩出及後繼有人了!Ole!Flamenco!



郭佩榮 Wingo

2016年8月24日