【中華之聲】2017春季音樂會後的反思 - 劉詩亮

題記：藝術表達如一面鏡子，能幫助自己看出內在的不足和缺陷。

不知不覺間，接觸Flamenco和跟隨歐老師學習已經步入了第六個年頭。還清晰地記得2012年春節，傾所有年終獎購得小蔣NO.206吉他的興奮，以及在6月於花都參加老師課程的情景。

這六年里，經歷著好奇、新鮮、興奮、頓悟、迷茫的過程。其中印象最深的莫過於在2013年函授初級班最後一個單元曲式Tangos的跟進錄音中，老師嚴肅地對我講：「Flamenco是學藝，而不是學琴！」為此我整整停了一年沒學習，而且還花一萬多元從香港通利琴行購入了一把Martin D28民謠吉他，2013-14年幾乎把所有重心都放在彈奏民謠吉他上。現在回想起來，那時候更多是帶有迷茫和厭倦。而後來隨著工作、學業上的進展，以及逐漸找到內心對Flamenco藝術的嚮往，在2014年尾又重新投入到Flamenco學習中，並開始參加Centro Flamenco活動及演出，每次的活動，都是給予我很多成長的歷練。

剛結束的春季音樂會，其實我想講的有很多，回家後嘗試馬上寫下一些什麼。但寫了幾個零散的字句後，便變得無從下筆。其實這正如我最近的創作狀態一樣。在2014-15年期間，其實自己寫了很多的歌，短暫的井噴過後，陷入了漫長的沉寂。整個2016年，自己也就是完成了一首以《青春的夢》為題的企業大學生儲備幹部項目宣傳曲的創作。歌詞是述說剛畢業的學生在面向社會時候對理想的憧憬，同時還邀請了我的好友鐘劍文老師共同編曲並入錄音棚錄製。本曲也得到梁文師兄的肯定和鼓勵。

∮video - 劉詩亮彈唱作品《青春的夢》

但是在我自己看來，從創作上講，我感覺這是一種吃老本的倒退，從填詞及和聲、編曲方面都沒什麽新突破。因此自己在作品完成后也並無特別的欣喜成就之感。這也許亦和近年來的工作、生活狀態息息相關。接近三十而立的階段再加上工作、家庭中出現的一些變化，讓我無更多的閒情去感悟身邊生活中激蕩起來的旋律，更無暇去享受那些音符帶給我的感動。

在最近一次函授作業Granadinas跟進中老師最後和我講：「一直置身於幸福的家庭中成長，反而讓我的性格少了些男子漢的剛強。希望在接下來的藝術修煉中，能從音樂中看到有些改變。」

之後，梁文師兄更把他演奏的Granadians錄音發我參考。對比之下，我的風格更像宋詞中的婉約派，而師兄演奏的更是多了堅強的味道，更直白點說，是更有男人味！而我自己覺得該樂曲的演奏表現出來的，正是一個真實的、當下的我。

∮video - 劉詩亮演奏Ramon Montoya名曲Granadinas

實際上在近年來，隨著慢慢認識到自己性格上的一些缺陷不足，特別是在處理身邊一些事情的時候，缺乏果斷、毅力和正向的努力，讓很多事情進展緩慢，在猶豫與左顧右盼之時，留給自己的只有惶恐和不安。

2017年4月6日早晨在上班的地鐵上，看了梁文師兄的分享，頓時發現自己其實也有很多話想講。幾年來和他交往，雖然大多數時候是通過網絡，以講一些俏皮開玩笑的說話。但是通過我對他的了解，以及他給我分享一些成長中的經歷，對藝術的態度和音樂素養，都讓我由心的敬佩。而他也在音樂、生活中給予我很多的幫助。

說起歌曲的創作，其實很慚愧。老師早在一年多前，就已安排我及梁文師兄、Sasa成立名為中華之聲彈唱執行小組，並發了一首西班牙的民歌給我們作為填詞練習。可惜我卻一直沒有完成。

很多個晚上想寫一些Flamenco風格的歌曲，但是卻一直感覺無從下手。其實在2015年學習Rumba函授課的時候嘗試寫過兩首歌《夢裡是誰》、《舊情消散》，那是因為Rumba的和聲、節奏和流行歌較為貼近的緣故。而要寫出類似老師《誰》、《風中歎息》那樣的作品，無論是藝術修為、還是人生歷練上，我顯然還有很長一段路要去走。靜下心來想，自己並不是寫不出歌，而是最近有些感覺自己寫出來的東西總是帶有一絲的軟弱和惆悵感，並越來越對這種風格需要有新的突破。也許，自己應該看看豪放派的詞，來作一些靈感的衝擊和改變。

其實這也是我最近一直在苦練Farruca的原因。Farruca在老師的學習體系中，是初級函授班第一單元的內容。而卻是我之前一直不願意去彈奏的曲式。因為那種帶著男性特有的剛強堅毅，我自問根本一點都彈不出來。很欣賞June彈的Farruca。在她演奏的時候，就會感覺她如在江湖中獨行的女俠，充滿豪邁和堅定。而我亦期望自己在將來也能像June一樣可彈出更有力量的琴聲。

後來老師為了讓中華之聲傳承Flamenco Puro，給了Sabicas的Farruca作品讓我們去學習修煉，我自己也在慢慢消化的過程中，從樂句、曲式、技巧、表達等各個方面慢慢雕琢，希望能通過學習名家的作品，更深入地了解曲式背景，從而細緻地尋找屬於自己內心的那份堅強。我知道，其實我有，我可以！本來是2個月的練習曲目，到今天為止，已經過去五個月。實話說，哪怕是一年也不夠。好好享受每次練習中帶來的變化，這也許就是老師講的：

「Flamenco不是彈譜、彈歌，而是要消化。」

這次的分享，更多是直接地反思自己的弱點不足。我想，學會成長和堅強，是從勇敢承認自己的缺點和不足開始的。正如題記所講：藝術表達如一面鏡子，能看出人內在的不足和缺陷。能夠坦誠面對自己的生命中的缺失，並努力去追尋、修煉、彌補，是成長的開始，相信未來一定能有一個更好的我出現！最後要感謝在我生命中遭遇困境、起落時候，在我身邊給我力量、陪我度過的人。Thanks a lot！

人生旅途多風浪，

把琴舉杯護遠航。

難得良朋遇知己，

相伴尋夢走四方！

劉詩亮

2017年4月6日 於廣州