【中華之聲】林敏君Flamenco Puro流泒傳人修鍊作業匯報 - 歐永財

在經過兩個多月的連續不懈努力，June終於完成個人在學習Rumba這個曲目後之首個原創作品《追隨春天的風》；並透過這個難得的成就，亦證明June不單止在技巧上有全面提升，同時在曲式結構與和絃組合方面的應用，以至Compás的掌控能力等，整體表現都能展現出極高的水平。Ole！！！

再者，根據吾師Paco Peña對本身門派傳人的教學要求，June還要特別另外修鍊Paco在Rumba這個曲目內，指定的作業《La Lola – Rumba Flamenco》這首名曲。故此，筆者在June剛完成創作《追隨春天的風》的磨練後，便隨即把《La Lola》的樂譜給她去學習；可喜的是，June在不用一個月的時間內，便能完成這個任務，並在9月30日把作業交回筆者跟進了！Bravo！

∮ Video ：林敏君流泒傳人修鍊作業分享 La Lola(Rumba Flamenco)

筆者之後給June的作業跟進回應時指出，首先稱讚她能在這麼短時間內，把師公這首難度頗高的獨奏樂曲，演繹得恰到好處外；尤其在音色(Tonality)收放方面，更是非常細緻及準確。當然，June也確實是十分勤力和認真去練習才有此成果的。Great job!

實際上，正如吾師Paco Peña指出，一般以背譜形式來學習彈奏《La Lola》的吉他手，無論付出多大努力去模仿吾師在CD的錄音效果，最終透過這種復刻形式出來的結果，也不會超過100%。主要原因是，這類被吾師喻為Musician的樂手，因為一直都是在依靠背誦別人創作的音樂來彈奏外；本身是「零」創造力，

尤其在處理Compás時更顯出缺乏生命力。吾師更說這些樂手的Compás因為是背誦的原因，所以整體演奏出來給人的感覺是刻板或靜止的(Static)。

反之，Paco說真正的Flamenco artist，因為本身對學習任何曲目(Palos) ，都首先需要從音樂歷史背景、流派風格特點、相關的曲式結構、和絃組合、節奏模式等基本知識開始；當逐一吸收和理解這些資訊後，在往後之彈奏修鍊階段(Work cow)裡，便可有更大的發揮與進步，而這個正是學習Flamenco藝術的唯一正確方向！

基本上，筆者也是按著吾師以上的要求，逐步來指導June，朝著能讓她成為一位真正的Flamenco artist方向來努力和發展。Ole ！！！

此外，筆者為了令June的音色能更接近Paco的Flamenco Puro流派風格和味道，同時亦期望透過擁有一把高質素的傳統西班牙佛蘭明高吉他，可令June在將來的音樂成就有更大的突破；所以筆者遂將自己於1983年參加Centro Flamenco後購買的一把Wood peg Flamenco吉他，在今年初轉贈送給June。

實際上，經過9個月的鍛鍊後，June亦已經能充份地把此琴音色的特點，發揮得淋漓儘致了。大家可從上期文章內的《追隨春天的風》，以及今次的《La Lola》錄音內感受到June的進步！

然而，June仍要按Paco的修鍊計劃，繼續完成修畢本流派傳人在學習Rumba曲目最後的一個課題：「Rumba Flamenco歌唱與舞蹈伴奏。」其實，Paco當年也是這樣要求筆者的；不過分別之處是Paco祗給我唱片去聆聽學習，而June則是有樂譜提供的。努力！

這是吾師 Paco Peña 早期為El Sali舞蹈團現場演出伴舞的CD錄音片段，其中一首屬於正宗的Rumba Flamenco，風格與味道比一般Gypsy Flamenco更為濃厚。在西班牙傳統的Flamenco吉他手，一律都是從學習伴奏舞蹈開始來加強在Compás的能力，唯對於外國人來說則並不容易找到舞者來練習，於是Paco就提議筆者透過聆聽他的兩張早期Live performance唱片來自行學習，其中一張是Flamenco Puro以及這張與El Sali舞蹈團伴奏的。當中所有錄音都是Paco的創作，實際上對了解他的風格來說是很有學習價值的。

∮ Video ：Paco Peña & El Sali - Rumba Flamenco

歐永財

2020年10月1日